与陈与义到了学堂前面，走到窗前，王宵猎看那少年。十四五岁年纪，面目普通，身材普通，样子有些腼腆。看起来，就是个普普通通的农村少年。

走上前，王宵猎道：“你因何被先生赶出学堂来？”

少年认识王宵猎，知道是住在村子里的大官，只是不知道是什么身份。听了问话，抬头看看，又向学堂里看看，一时间不知道该怎么答话。

透过窗户，王宵猎看向学堂。里面十几个孩童，坐得端端正正，看着前面一个三十多岁的先生，在那里讲读本。讲一会，便就大声朗读起来。先生在前面坐下，有些昏昏欲睡。

这样一个几十户人家的小村子，养这样的村学也不容易。实际周围还有四五个更小的村子，孩子也到这里上学。村学初起，里面的学童从七八岁到十五六岁，显得人数很多。

这些村学的先生是一些粗识大字的读书人，不通诗文，只是能教识字教材而已。给他们一份吃饭的工作，虽然收入不多，大多都心满意足。

王宵猎命身边的崔青，去把学堂里的先生叫出来，自己问话。

先生出来，见是王宵猎在这里，急忙行礼。

王宵猎指着小河道：“河边清幽，我们到那里说话。”

说完，示意陈与义带着少年，随在自己身后，一起到了河边。

选了几块大石坐下，王宵猎命先生也坐。先生哪里敢？站在那里急得直搓手。

王宵猎道：“你叫什么名字？因何被选到这里教书？”

先道：“小的严二郎，自小随着家父识几个字。去年到这里后，被选到县里，学了一本识字书，回到村里做先生。每个月有八百文钱，一年还有村民的五石米，住在学堂里。”

王宵猎点了点头。各地村学先生的待遇差不多，一家数口，勉强温饱。想过得好，还得自己去开田种地。现在的条件只能如此。不过对先生来说，还过得去。

王宵猎指着一边的少年道：“这个孩子是怎么一回事？我在这里几天，常见他被赶出来。又听村民们说，不是这孩子学不好，反而是学得太好了。”

严二郎道：“回官人，此人名为姜二郎。生得脑子聪慧，七巧玲珑心。去年进了学堂，那识字书本是要教三年的，谁知他三个月就倒背如流。不瞒官人，小的到县里学的，就是这一本书，他全学会了我也没有别的教他。县里又说，凡是年龄到了的孩子，必须在学堂三年。如果做不到，是要治罪的。想来想去没有办法，我只好让他在学堂里。做什么事情我不管他，不要影响别人就好。初时还好，这孩子在学堂里面多是睡觉。这几个月不行了，常常耐不住，要烦其他学生。我就只好赶出来了。”

听了这话，王宵猎转了许多心思。按前世经验，这样的天才学生，可以跳级，可以提前毕业，许多办法。转念一想，在这个时代却行不通。

现在办的是普及教育，根本目的是让尽量多的人识字。识字之后如何？不能如何。既没有统一的毕业考试，也没有上一级的学校。为了防止孩子不上学，还规定必须三年。像姜二郎这种天才学生，根本就不在考虑之内。若不是遇到王宵猎，这孩子只能这样在学堂混三年，之后自寻出路。