不夸张地说，不少人是靠着高中阶段的基础艰难考过英语四六级的。

所以纪时也不想太为难自己，他只要达到高中这一层的水准就足够了。

单词本的容量倒是一点点在增加，一个月累积的量不容忽视，记单词久了，他有时候会把一个单词在单词本上记两遍，因为记着记着就忘了，后面还是会把它当成生词。

纪时把单词本往后翻了翻，他现在的词汇量已经很不错了，比暑假的时候好了不少，主要也是因为他现在对英语这门课自信心特别足，学起来自然就很有动力。

要是学来学去都没用，做什么都是无用功，时间久了人自然而然就会放弃。

……

他看了差不多一个小时英语，终于开始看物理和化学。

和英语比起来，物理和化学的错题就要翻倍了，厚厚的一沓试卷几乎每一页都有红笔写的订正内容，卷面改动多，这让物理化学两科的试卷看起来比英语厚上不少。

但事实上，和最开始比起来，这个月已经是错题量最少的一个月了。

纪时之前为了把错题清空就花了不知多少时间，错题多的时候，一边要做新试卷一边要赶订正的进度，每天忙得连厕所都没空去，晚上还得比正常时间晚睡半小时，才一点一点地赶上了。

这里的错题都是他在老师讲过之后写下解题过程、自己再重做了一遍的题，纪时翻试卷的时候也会仔细观察，那些相对简单的题他直接放过，如果是自己重做之后依然觉得有难度的题，纪时则会停下来，在草稿纸上再做一遍。

这个方法确实费时间，但对他来说却是个好方法。

纪时物理和化学两门不行，所以他也试着去找所谓的好方法，看参考书里所谓的名师瞎扯，或者去网上找答案，但最后他发现那些所谓的“方法”都不太适合他自己，还不如一个人瞎琢磨。

今晚的教室特别安静，没人放电影，也没人放歌，大家不知是不是被白天考试的难度吓到了，一个个都特别专注地在复习。

晚自习之前他们班其实还是有不少人对答案的，从填空题的后5道对到每一道大题，结果越对答案越面有菜色，一道大题五个人能有四种答案，到最后大家都气得不对了。

语文大家都只吐槽作文有多变态，倒也不是不想吐槽文言文，关键那文言文看都看不懂，还有吐槽的必要吗？

反而是纪时、姚蒙和几个基础比较好的住校生心态很沉稳，毕竟高考还有不到五个月，绝大多数人的基础都定下来了，试卷的难易已经不太会影响到他们的排名，年级排名或许会存在波动，但波动其实也有限。

像纪时这种一次考试连冲几个考场的实在太罕见了，这是他最近在z中知名度特别高的原因——因为其他人都办不到。

纪时坐累了，就把胳膊放到桌子上撑着下巴，另一只手把卷子提起来，以俯视的姿态看之前的错题。

练习多了之后，他也发现，其实物理和化学试卷考来考去都是那些题型，和大纲里的要求一样，每次考试无非就是重新披了层皮而已，内里还是原本那些东西，就和英语一样，语法的套路就那么多，但基础掌握不好就会每次都掉坑，至少错个五六遍才罢休。

“你困了？”姚蒙转过身，看到纪时的新姿势，他把纪时手里那张卷子拿开，塞了张新试卷过去，“帮我看看这题为什么选a。”

他问的是一道英语题，纪时看了一会，反问他：“你选的哪个？”

“c。”

“是c，这道题答案错了。”纪时朝姚蒙桌上瞥了眼，这张试卷和他们平时做的练习卷纸质不一样，应该是姚蒙自己买的参考书，“你不放心的话可以问问英语老师。”

“不用了，我信你的答案。”

英语老师的qq他们几个人都有，她说他们课后有问题可以问，不过老师毕竟是老师，李老师之前发过一次火之后越来越有权威了，他们一般也不会随意打扰她。

这种参考书出现错题的几率挺高的，偏偏答案还圆得像那么一回事，基础不好的学生根本就看不出来。

当然，他们平时练习也会有答案出错的概率，不过一般他们还没做到那题，老师就会急呼呼地提醒，让他们赶紧把正确答案改过来。

姚蒙带来教室的物理和化学资料特别少，英语带得最多，和纪时正好相反，纪时瞅着他有空的时间连问了好几道题目，专问姚蒙物理和化学，姚蒙干脆把书搬到曾泰然的座位上，和纪时两个人一起讨论。

课间休息的时候，教室里总算热闹了一些，姚蒙也和纪时聊起了这次考试的作文。