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别叫我老师 莫里_ 1116 字 2022-10-04

“没事的,小殷。”任教授理解地说,“很多时候,我们养宠物不是单纯把它当作一个玩具,而是把它当作一个可以寄托感情的家人。这只小鹦鹉对你有着很深刻的意义,我当然不会把它从你身边带走。”

她虽没有儿女,但到了她这个年纪,也见过很多次离别。人与人、人与动物、动物与动物之间的感情既复杂又纯粹,会动摇,会犹豫,会踟躇……都是很正常的。

任教授说:“不过我要提醒你,小型鹦鹉的记忆力和效鸣能力都是随着年龄增长逐渐衰退的。可能再过几年,它就会慢慢忘记你父亲的声音,也会忘记他教过的话。”

“没关系的,就算它忘记了也没有关系。”回答这个问题的人并不是殷九竹,而是一直没有说话的景旭。

他迎上所有人的目光,大胆作答:“不是还有我,还有老师,还有高院长,还有您……只要我们都记得,这个故事就永远存在。”

只要他们都记得,爱就永远存在。

第69章 病例六十九 牙痛的小熊猫(上)……

小熊猫1

今天, 是华城一小每月一次的“课外活动日”,作为华城的重点师范小学,华城一小格外注重学生们的素质教育, 每个月都要组织同学们走出校园,外出参观。这学期,他们已经参观过消防队、博物馆、植物园, 今天他们的目的地是动物园。

一年级的小豆丁们手拉着手,在老师的指引下排成长队, 走进了动物园中。

“哇——”

“快看, 是猴子!”

“长颈鹿的脖子好长呀!”

“我在泰国骑过大象, 我要看大象!”

“有熊, 呜呜呜好可怕……”

刚一进入动物园, 队伍里就响起了小朋友们叽叽喳喳的议论声,动物园里品种各异的动物让他们看花了眼, 大家流连在不同的笼前,根本舍不得走。