军队更需要的是军官！

“军队之威力，在于素质之优良，军队之作战潜能，基于军官团教育之培养！”

至少在这个时代，于中国没有任何人比唐浩然更清楚的这两者，至于前者，唐浩然通过引用百年后的民兵训练资料编写了手册与操典，至于班排战术唐浩然则是睁眼瞎，只能立足于这个时代，只是一定程度上结合的诸如散兵线、土工作业等方面的经验。

在军官培养上，世界列强都实行的这样的制度。由陆军军官学校来培养正规军官，他们毕业后成为尉官，再从中挑选优秀的人才，让他们在诸如陆军大学之类的高等学校里深造，在那里向他们灌输战术，战略等高级军事学，将他们培养成为参谋和将官。

但相比于列强，统监府警察部无疑就是一个草台班子——中级警官不过只是在天津武备学堂，跟着几名洋教官学习过基本的陆军战术，至于那几名洋教官来中国不过只为淘金，不过只是普鲁士军中退役的老兵或者基层军官，自然也就谈不上优秀，至于那四位于德国留学归来的高级警官，不过只是于克虏伯公司学习操炮以至造炮，没错，派出的军官去学工程师去了。

正是基于对自身军团官的不满，唐浩然才会在朝鲜诸事立定之后，立即开始着手建立陆军军官学校，当然，至少现在还不能叫陆军军官学校，于是乎在仁川对面的永宗岛上除去“海警学校筹备处”外，又多出了一个“讲武堂”，相比于只是划了一片地点的海警学校，讲武堂早在去年，局势初定之后，便立即外包给上海的一家洋行设计施工，不过半年功夫，一栋西式堡垒式学堂便出现永宗岛南岸。

统监朝鲜后的第一件事，就是作出设立“讲武堂”设立的决定，也拿出了一笔银子于永宗岛上建学堂，不过关键是找不到具备军事才能的教官，那只有一个选择到国外去找。

最后决定这样办。

开始，可怎么去找？如何去找？对于唐浩然来说，倒也谈不上睁眼瞎，基于后世的经验，这个时代德国的陆军最强，英国的海军最强。办陆军自然要向德国人学，自普法战争前直至二战，德国陆军的战术和军队编制才是世界最先进的，这是经过实践证明的。

可确定了向德国学习军事之后，应该找什么样的教官？这个问题却难住了唐浩然，对于二战名将唐浩然自然是了若指掌，可对于这个时代的德国将领却是睁眼瞎。而在另一方面，如果统监府是代表着中国，那么解决这个问题很简单，直接向德国陆军参谋总部要人就行了。

这个时代，中国可是德国最大的军火进口国，以国家的名义提出了这个要求，德国人又岂会拒绝，可问题在于统监府不代表中国，最后和商德全等人商量一番后，他们提出了一个建议，委托尚于德国克虏伯公司留学的段祺瑞，代为物色的优秀教官数名，最好能直接向陆军参谋总部提出要求。

虽说在明面上统监府没有军队，只有警察，可再怎么着唐浩然也有“操练新军”之权，自然的便打着为操练新军作准备的名义，电请段祺瑞代予聘请几位德军军官，以供讲武堂军官育成之用。而段祺瑞在接到电报后，倒也不负同学所托，借着往德军参谋总部参观的机会，向德军将领提出了要求，作为堂堂大清国的在职军官，且又是那位“清国宰相”李鸿章的亲信，他提出的要求，自然没有被忽视，甚至可以说引起了重视。

总参谋长阿尔弗雷德?冯?施里芬在接到报告后，又将此事报告给予德皇，而刚刚继位两年，野心勃勃的德皇威廉二世，自然不愿放过在东方发挥影响力的机会，立即责成施里芬办成此事。