难怪当初苏家的姑娘一眼就相中了他，甚至不惜与父母决裂，跟着他留在中国大陆呀。

啊，不对，自己好像关注错重点了。重点难道不应该是余教授为什麽会出现在电视机里头吗？

陈敏认真地一边抓笔做笔记，一边拨冗回答余秋的问题：“杨树湾招生人数有限，大家也不好个个都跑过去上课。电视台就跟校长他们商量好了，每天都陪他们上课，好放给全省想要学习的同志一块儿看，共同学习。每天晚上播放一次，白天複播一次，大家根据自己的时间调整学习计划。”

北田武在旁边高兴地点头附和：“就是这样的，无论是农业林业家庭养殖业还是集体作业，所有的工副业上头都有技术教学。这样大家就是不千里迢迢跑来学校，也可以学习到有用的知识。”

买不起电视机的人家没关系，他会给各个大队送电视，保证每个大队的人只要想学习，终归会有机会。

余秋听他说的兴高采烈，脑子里头嗡嗡作响。她一个劲儿的琢磨，这难道就是所谓的电视大学？

还有北田武这家伙表面上看着没有经济头脑，实际上很聪明嘛。

那送出去的彩电难道是白送的？那是现成的广告啊。别的不讲，1000块钱听上去很多，但江县这几年工副业发展好，家家户户手里头还是攒了些钱的。而且现在的人因为没有住房压力，所以在日常生活开销上很舍得花钱。

好吧，这应该是远程教育的一种，具有很强的灵活性，值得好好鼓励。

余秋拍了拍北田武的肩膀，认真地强调：“你抓好质量关，好好搞生産。到时候提供台样品，我看能不能卖去海南岛。”

不是要抓政治教育吗？

知道抓政治教育最好的手段是什麽吗？电视啊!在电子技术飞速发展的今天，电视内容简直就可以重塑人的三观。寓教于乐是最有效也最不容易被人反感的最好宣传教育方式。