护士拿着皮试针过来的时候看到了周医生，赶紧打招呼：“周医生，你在这儿啊？检验科的楚老师刚才打电话过来呢，说想请你过去帮忙看看，她可能培养出东西来了。”

余秋眼前一亮，立刻追问：“培养的什麽呀？是从谁身上取得标本。”

护士一边给産妇消毒，一边笑：“就是你们家呀。楚老师可负责了，不仅要了血样，还取了胎盘进行培养。”

因为当时産科跟检验科都考虑産褥感染，加上産妇分娩后不久就出现高热现象，大家认为是産前便发生感染的可能性大。这也解释了为什麽孩子会早産。

只不过大家都不晓得具体的致病原因，只能走一步看一步。

余秋激动得厉害，她立刻招呼周医生：“走，我们可能有新发现。”

既然检验科的老师特地招呼呼吸科大夫帮忙去看，那就说明一件事，她培养出来的病菌不常见，很可能是她第一次碰上。

楚老师是位年过半百的中等身材女性。她身上穿着的白大褂不知道洗了多少，瞧着已经薄薄的了。她戴着护袖，正在显微镜前观察标本。

听到门响，她招呼余秋跟周大夫进门，甚至没有回头看一眼，就直接喊周大夫过去瞧：“小周医生，你看看这个，它在翻跟头。”

这是一种短棒状杆菌，用显微镜的油镜观察，可以看到它有轻微的旋转跟翻滚现象。

楚老师肯定地摇头：“我以前没有培养出这种病菌，我也不知道它是什麽。我可能还需要再培养一段时间瞧瞧，不然我没办法发报告。”