“我对你们的辅导班挺满意的,不过我的需求是一对一帮我沖刺高考。
我倒是不要求辅导老师什麽专家教授的水平,高考状元就可以,当然,若是你们辅导班有才从温省考上大学的老师更好。”
季云溪的要求目标很準确,并不似女生以前推销的家长那样搞不清需求。
因此作为销售是能更準确地推荐课程和老师。
“我们补习班有一个温省的,但对方是才进补习班的,在教学上可能还是比较生疏的。
因此她现在还无法担任一对一的辅导,您看您要不要选择能力更出衆的补习老师,比如我们主打的状元老师。
我们补习班有十来个各个省市的高考状元,您可以了解一下对方的简历挑选适合的……”
季云溪越听对方介绍越发觉得这家机构以后绝对能做大做强!
“我準备考理科,那位刚来的温省老师是文科还是理科,成绩水平怎麽样?
我报名后想先上一节这位老师的课了解一下温省高考的一些信息,再考虑高考状元。”
毕竟同省市的在对各自省市的高考深浅和方向也把握的準一些。
“这位老师虽然不是状元但高考成绩也不差的。”销售虽不知新来的小老师成绩,还是很自信拍着胸脯夸。“同学,您非要上一节她的课这个我去申请一下,价格自然也会便宜很多……”
十分钟后,季云溪在和销售的讨论下,暂时交了五十块。
这从新平村来城里也得坐一会儿车,来都来了季云溪也不想浪费今天,询问那位老师下午能来,她也当场约了下午上一节课。
在辅导老师来之前,她也借着辅导班适合学习的环境从包里拿出书进行学习。