现在要画画，主题是“我的好朋友”。

老师一直耐心地给小朋友们举例，什么特别的人呀，可爱的人呀，有趣的人呀，让大家心里觉得很好玩的人……

之类的，一直在引导。

糯糯就突然想起今天来接自己的哥哥。

他按住卡纸，下笔的时候就画了一个圆圆的脑袋。

他记得那个哥哥抿唇对自己笑的时候，眼睛亮闪闪的。

所以在眼睛的位置，分别画上两个黄色的五角星。

哥哥的嘴巴会往上翘起来。

糯糯换一只红色的彩笔，竭力按照印象中的样子，画出往上弯的嘴巴，再努力涂满。

鼻子……

他不会，所以就用手里的红色彩笔画了个圆圈再涂满颜色，像是小动物那样。

他们是小班化教学，每桌四个小朋友，配置一个老师。

老师会顾得到每个小崽崽。

此时，老师凑过来看糯糯，注意到画上诡异上翘的血盆大口和大红鼻子。

——小丑？！

这孩子是不是太孤独了？

不行，得跟孩子的家长联系下！

第4章

房间。

林文宴刚躺下半小时，收到微信消息。

他警醒地看向手机。

谁找他？

幼儿园老师！

不会是糯糯在幼儿园打架吧？

小馒头一样的拳头能打谁？

被打了？

要完。

林文宴梦中惊坐起，肢体僵硬程度堪比丧尸。

【要吓死我，我刚进这里想看看情况】

【怎么了？什么消息啊？糯糯在幼儿园出事了？】

林文宴一副“求求菩萨保佑”的表情，打开微信，眯起眼眸看消息。

柳老师：【林先生你好，我们今天有绘画小课，主题是‘我有一个好朋友’，结果糯糯画了这个小丑，可能需要你关注下。】

对话框跳出一张照片。

林文宴点开，第一次感受到被照片攻击双眼。

好一个烈焰红唇的小丑！

但比起“在幼儿园把别的小孩打成小丑”，林文宴的心态稍好一些。

【谢谢柳老师转达，我会关注一下】

他有点好奇，同龄的小朋友都会画什么。

【柳老师，请问我可以看看糯糯同学们的画吗？】

柳老师答应后，立刻将他拉进家长群。

林文宴点开小朋友的“作品”，发现一件更要命的事情：

同样是三岁，为什么其他崽崽的画更生动更形象更可爱童真？

而糯糯：小丑。