时间久了，不出问题才怪。经济矛盾是社会矛盾最主要的根源。

孙泽微微皱眉，想到另外一个主意：“大人不行的话，就发动学生吧。”

家家户户都有孩子，不管村里头有没有学校，孩子总归要上学的。

他们定期要回家，那就麻烦学校老师帮忙宣讲，然后再由学生转述给父母听。

孙泽苦笑：“就是这么一来，老师的负担又增重了很多。他们去学生家里头家访，还得充当宣讲员。”

伊力哈木江在心里头翻着账簿子，难得大方地主动提出：“可以给全乡的老师们补贴，就作为这项专项任务的补贴，一个月五块钱。”

孙泽眼皮子直跳，心中暗道，5块钱能做什么呀？

可是乡政府财政艰难，他又是清楚的。

孙工只得点点头：“眼下也就只能这样了，能做一点是一点。

学校做好学生家庭情况的调查，最好搞清楚家里主要是依靠什么作为经济来源。然后对学生的家庭状况进行分类。这样家访以及政策宣讲的时候，就能有的放矢。”

他走到学校门口摊摊手，“总不能因为问题多困难大就摊着手在边上gān看着，不积跬步无以至千里，环境都是一点点变好的。”

伊力哈木江连声附和：“对对对，这话没错，以前我们都说沙漠边上树是栽不活的。现在枣树不就活下来了吗？”

孙泽笑了起来：“就是这么个理儿，办法总比困难多。”

伊力哈木江也有资本家的潜质，眼巴巴地瞅着孙泽：“您还有什么高招就一并儿掏出来吧。我们维吾尔族人勤劳又肯gān，只要有好的方向，肯定就能gān出成绩来。”

孙泽连连摆手：“您可千万不要高看我，我没有gān过基层政府工作，知之甚少。”

“你刚才说的主意就很好啊，肯定是经过很长时间的思考。”