第1255页

虽然科举是隋朝开始有的,但是却是在李世民手上发扬光大。

如今大唐每年参加科考的人员数量比他刚登基的时候,足足多了三倍。

这个效果,也正在慢慢的显示出来。

虽然朝廷各个衙门里头,科举出声的官员占比还非常低。

但是,不可否认,这种上升的趋势却是非常的明显。

只要按照这个势头发展下去,科举迟早将成为为官最主要的途径。

那个深远意义,可就不是一句话两句话能够解释的了。

第0668章 教育投入

越是发达的国家,对教育的重视程度往往越高。

遍观世界各国,但凡是发达国家,他们接受高等教育的国民比例都是非常高的。

像是后世许多人都羡慕嫉妒的北欧国家,教育经费占“鸡的屁”的比例高达八个点。

可大唐呢?

虽然没有人统计过这种数据,但是李宽觉得可能连一个点都不到。

“陛下,教育的投入,不像是修路筑桥,能够起到立竿见影的效果,但是对大唐的深远影响,却是无法用金钱来衡量的。微臣提议今后十年,大唐每年的赋税收入的一成都作为专门的教育费用,专款专用,任何衙门和个人不得侵占;并且朝廷在长安城专门设立大唐师范学院,专门培养各种各样的教谕;与此同时,各个州也至少设立一座师范学院,让普及教育不因为缺少教谕而受到阻碍;再者,从礼部下面独立出一个教育部,直接受尚书省管辖,各州再设教育局,统筹管理所有的教育工作……”

李宽一口气把自己关于教育的设想给说了出来。

结果,说完之后,大殿之中反倒是陷入了一阵沉默。